新时期教育改革与发展对教师整体素质提出了新的要求，加强教师培训工作，实施“国培计划”，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措，对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革，提高教育质量具有重要意义。
中小学教师培训属地方事权，应以地方为主实施。中央实施“国培计划”旨在发挥示范、“雪中送炭”和促进改革的作用。通过实施“国培计划”，培训一批“种子”教师，使他们在推进素质教育和教师培训方面发挥骨干示范作用；开发教师培训资源，创新教师培训模式和方法，推动全国大规模中小学教师培训的开展；重点支持中西部农村教师培训，引导和鼓励地方完善教师培训体系，加大农村教师培训力度，提高农村教师队伍素质；促进教师教育改革，推动高等师范院校面向基础教育，服务基础教育。
各省级教育、财政部门要高度重视，认真做好“国培计划”的组织实施工作。要将“国培计划”纳入教师队伍建设和教师培训总体规划，加强领导，统筹规划，精心实施，并以实施“国培计划”为契机，以农村教师为重点，分类、分层、分岗、分科大规模组织教师培训，全面提高中小学教师队伍整体素质，为促进教育改革发展提供师资保障。
以国培计划为发展契机，学仕阳光教育针对国内教师培训的现状、结合国内外先进教师培训的理念，专门打造出一套适合中国国情的信息化、全员化和自主化的教师研修成长平台——《中小学教师自主培训系统》。
《中小学教师自主培训系统》秉承着与国培共同的宗旨，一直为实现千万教师继续教育的梦想不懈地努力着。以国培为契机，校内培训为基体，《中小学教师自主培训系统》完善了其他教师继续教育培训模式，另外，通过对国培计划远程项目部分成果的整理及展示，为广大一线教师提供了参考、借鉴及观摩的资源，将国培计划的效果快速扩大化，发挥了“助力国培”的作用，为国培计划的全面实施贡献了自己的力量！
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国培计划
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